微课程在高中生物教学中的设计与应用探讨

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在时代的发展中,各种科技产品层出不穷,这些科技产品在给人们的生活带来便利的同时也运用到了教育模式之中。因此,老师可以适当调整自己的教学模式,在课堂教学上利用各种科技产品来提升自身讲课的效率。微课堂作为一种新型教学方法,具有一定的灵活性与实用性,能够在一定程度上提高老师的教学效率。通过对微课程在高中生物中的运用特点进行探讨,根据自身的理解提出了相关的设计方式与运用方式,希望能够为相关人士提供参考。
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