浅谈小学生的数学学习习惯及教师高效教学策略

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随着新课程改革进入深化阶段,教师采取高效教学策略构建高效课堂成为教学重要目标,而其中培养学生良好的学习习惯是重中之重,符合素质教育和终身教育的共同要求.本文分析了小学生良好数学学习习惯的培养,并提出教师高效教学策略.
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