【摘 要】
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近年来,随着我国新课程改革的不断深入,国家教育部门对小学生的英语口语学习越来越重视.在小学生进行英语学习的过程中,听、说、读、写、译一直以来都是英语教师教学所强调的
【机 构】
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吉林省长春市东师高新慧仁实验学校,吉林 长春
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近年来,随着我国新课程改革的不断深入,国家教育部门对小学生的英语口语学习越来越重视.在小学生进行英语学习的过程中,听、说、读、写、译一直以来都是英语教师教学所强调的重点部分.其中,在小学生进行英语学习的过程中,小学英语口语的练习一直被英语教师所忽视,在课堂上并没有充分重视起小学生的英语口语练习,在一定程度上影响到小学生英语口语能力的提升,不利于小学生英语学科核心素养的培养.分析了目前小学英语口语教学的现状,具体探讨了英语教师在教学过程中应采取怎样的措施,帮助小学生有效提升自己的英语口语能力.
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