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高职产学研结合中的“教育属性”与“经济属性”
高职产学研结合中的“教育属性”与“经济属性”
来源 :教育与职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guoke3zhang
【摘 要】
:
产学研结合既具有“经济效益”,也具有“教育属性”。我国目前普通高等教育较注重以“经济效益”为核心的产学研结合,而高职教育以“成才育人”为目的的产学研结合则容易被忽视
【作 者】
:
黄志良
金友鹏
姚延芹
【机 构】
:
江苏省常州建设高等职业技术学校党委,江苏联合职业技术学院,江苏省常州建设高等职业技术学校科研处
【出 处】
:
教育与职业
【发表日期】
:
2011年27期
【关键词】
:
高职产学研结合教育属性经济属性
【基金项目】
:
本文系江苏省2009年高等教育教学改革研究重点项目课题“建设类五年制高职教育产学研结合的实践研究”的阶段性成果之一,课题主持人:黄志良、金友鹏.(课题编号:200949)
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产学研结合既具有“经济效益”,也具有“教育属性”。我国目前普通高等教育较注重以“经济效益”为核心的产学研结合,而高职教育以“成才育人”为目的的产学研结合则容易被忽视,两者虽侧重有别但本质并不矛盾。文章从“教育属性”和“经济属性”两个维度剖析了高职产学研结合,以期厘清概念、回应质疑。
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