【摘 要】
：
小学英语教材通常都是以一个话题来引领整个单元教学,那么依托一个单元的教学话题,在充分解读教材与分析学情,研读教参的基础上,对单元教学目标进行有效的整体设计,对单元的
论文部分内容阅读
小学英语教材通常都是以一个话题来引领整个单元教学,那么依托一个单元的教学话题,在充分解读教材与分析学情,研读教参的基础上,对单元教学目标进行有效的整体设计,对单元的各板块有效的结合,使各个课时的目标呈螺旋式上升,从而形成一条有效的“教学主线”.成功的英语课堂教学必定有一条十分清晰的“教学主线”,主线能使整节课思路清晰、层层递进,环环相扣,从而能够促进学生对知识的感知、体验、能够在实践中探究和学习,最大限度地调动学生学习英语的积极性和创造性,从而促进语言实际运用能力的提高.
其他文献
李海龙,博士,中国地质大学(北京)水资源与环境学院教授,博士生导师。分别于1988年和1991年在复旦大学获得学士和硕士学位;2003年在香港大学地球科学系获博士学位。现任美国地
习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上讲话时提出了48个字的“党的新闻舆论工作的职责和使命”,其中的“联接中外、沟通世界”要求中国媒体加强国际传播能力建设,增强国际
杜甫是我国古代伟大的诗人，被后世喻为“诗圣”，其诗歌被喻为“诗史”。杜甫诗歌在艺术上的造诣，是后人顶礼膜拜的对象。然而，杜甫在文学史上的崇高地位，并非仅仅体现在杜诗独具魅力的艺术形式上，更重要的体现在杜诗所蕴涵的儒家文化内涵和深广的人文精神。杜甫是中国古代典型的“士”，在他身上折射出中国古代士大夫的人文精神。 一、中国古代“士”的精神追求 《周礼·东官·考工记第六》云：“坐而论道，谓之
“世界童窗”是由新加坡总理公署部长林瑞生先生倡议设立的学生交流计划奖学金，以“传遍世界”为最终目标，秉持“阅历世界，跃立未来”的愿景，为更多学生创造跨国交流与学习的机会
在小学英语教学中,教师的主要任务不只是让学生会“说”,还要逐步培养学生的英语表达能力.配音是一种趣味浓厚、限制较少、多元化的活动,它的实践性与综合性都很强,能够充分
中午,7抹时快时慢,时紧时松,时静时躁,有时候把手举得很高,幻想着面对着人们,不太盛大并且有些狭窄,但微小地震撼自己,感到一种自由。他需要一个契机,并且只是在这个潮湿的阴
作为复杂的工作,科学传播需要起到提高民众科学素养的作用。而受到新媒体的冲击,科学传播格局已然发生了变化,从而导致科学传播遭遇了更多的问题。基于这种认识,本文对新媒体环境下的科学传播新格局展开了研究,以期为关注这一话题的人们提供参考。
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
十一姐姐:心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰暗和迷茫。只有扫地除尘,才能使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱;把无谓的痛苦扔掉,快乐才能有更多
不要医我的病症,只要追你的远景。糖糖是内心里幻化出来的鸟儿,住在城市上空的热气球里。她迷恋南方,她亲切地叫它南方舞厅,里面住满了长着娃娃脸,长睫毛、有琥珀心的玩具熊,