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随着新课改的深入进行,对高中历史教学也提出了新的要求,教师在教学的过程应通过教学的实践探索新的教学方式,以此来激发学生的学习兴趣,提高学生学习历史的积极性,为学生的学习打下基础.基于此,本文主要探讨了在高中历史教学中如何通过开发历史图片以及应用历史图片提高教学质量的几点策略,以供相关人士作为参考.