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体验式教学在中职心理健康教学中的运用要通过模拟情境,形成心理感受;实现优化体验,打造品牌活动;推行助人为乐,探究内心体验;展开实践运用,拓展体验内涵。本文分析了体验式教学的概念和相关特征,提出了体验式教学在中职心理健康教学中的运用对策。
体验式教学在中职心理健康教学中的运用
【摘 要】
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体验式教学在中职心理健康教学中的运用要通过模拟情境,形成心理感受;实现优化体验,打造品牌活动;推行助人为乐,探究内心体验;展开实践运用,拓展体验内涵。本文分析了体验式
【机 构】
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福建省泉州市泉中职业中专学校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年10期
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