在小学的学习阶段,学生对许多的知识的学习都是最最基本的学习,在我们教师教学的过程中要注意把握好方法教学,对于学生来说,在低年级的学习中总会遇到许多的问题,这时候,我们教师一定要做好引导作用,让我们的学生在这个阶段可以学的更好.刚刚接触到系统化的教学,学生对于许多的汉字还不认识,所以在这个时候,我们教师不妨把学生识字认字的能力进行培养,在学生初级学习阶段提升他们的自主识字能力,让他们凭借着自己的学习就可以认识足够多的汉字,这是十分重要的一点.语文的教学过程中,识字一定是最基本的学习,特别是一年级的时候,学生刚刚经过幼儿园的学习,首次接触到系统化的教学,这个时候,作为教师一定要去积极思考,在小学语文的识字教学过程中去不断地革新,找到一个适合当前时代的、新的教学方法.