【摘 要】
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互联网时代下,依托教育信息技术重新构建老年教育的新形态,满足了老年人多元的教育需求,在一定程度上解决了老年教育供给矛盾问题,实现了教育方式的转变与教学内容的分层,为
【机 构】
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长江大学教育与体育学院,湖北 荆州 434100;长江大学教育与体育学院,湖北 荆州 434100;长江大学教育与体育学院,湖北 荆州 434100;长江大学教育与体育学院,湖北 荆州 434100
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互联网时代下,依托教育信息技术重新构建老年教育的新形态,满足了老年人多元的教育需求,在一定程度上解决了老年教育供给矛盾问题,实现了教育方式的转变与教学内容的分层,为老年教育注入了新的活力.本文通过调查我国东中西部老年教育发展现状,探讨“互联网+”时代下我国老年教育发展的可行性,并提出推动其发展的优化建议.
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