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毕业论文是护理专业本科生培养计划的重要组成部分，是对学生综合运用多学科的理论知识与方法的全面检查过程，是集中训练学生科研能力和创新能力的最佳时机。本研究在根据本科护理培养计划的基础上，了解师生对毕业论文提升科研能力认同情况，以发现护生科研能力培养方面存在的潜在问题，寻求对策，提高本科生的护理科研水平。