【摘 要】
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＂学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。＂《普通高中语文课程标准》要求语文教学＂应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度＂,
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＂学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。＂《普通高中语文课程标准》要求语文教学＂应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度＂,培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了从未有过的高度。想象是创新思维中最具活力的因素之一。＂想象力是心灵的一种能力＂,爱因斯坦认为：＂想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步。
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