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在当前的形势下，面对农村家长的不重视，老师坚持“新教材，老教法”与学生学习主动性差的这样一个现实。我们不能改变家长的思想，只有从老师与学生这里出发，改变课堂教学模式，唤起学生学习的兴趣，提高教学效率，引导学生去“真正理解，达到课堂高效”的一个目的。
浅谈如何构建农村初中数学高效课堂
【摘 要】
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在当前的形势下，面对农村家长的不重视，老师坚持“新教材，老教法”与学生学习主动性差的这样一个现实。我们不能改变家长的思想，只有从老师与学生这里出发，改变课堂教学模式，唤起学
【机 构】
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盐池县第四中学 宁夏盐池 751506
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年45期
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