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“合作习练”是合作学习理论在体育教学中的应用，这种合作习练有助于培养学生自主探究、自主解决问题能力，增强合作意识，发挥创造精神，促进师生、生生之间人际关系的和谐发展。作者认为合作学习理念转化为教学实践应遵循如下三个原则，即“扶”“放”结合、“练”“赛”结合、“评”“创”结合。
合作学习理念在初中体育教学中的应用
【摘 要】
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“合作习练”是合作学习理论在体育教学中的应用，这种合作习练有助于培养学生自主探究、自主解决问题能力，增强合作意识，发挥创造精神，促进师生、生生之间人际关系的和谐发展。作
【机 构】
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河北省广平县南寺郎固中学
【出 处】
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软件：教学
【发表日期】
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2014年12期
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