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目前我国高职院校学生的健美操基础个体差异非常大,采用最新的动态分层教学法,探索动态分层教学法在健美操教学中的积极作用和发展优势,有益于提高我国高职院校的健美操教学水平,为我国的体育教学改革提供先进的教学模式,从而实现在体育教学中提高学生素质教育的目标。
动态分层教学法在健美操选项课中的运用
【摘 要】
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目前我国高职院校学生的健美操基础个体差异非常大,采用最新的动态分层教学法,探索动态分层教学法在健美操教学中的积极作用和发展优势,有益于提高我国高职院校的健美操教学
【机 构】
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黎明职业大学公共教学部
【出 处】
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郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年6期
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