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班主任是学生在校期间最亲密的教育工作者，负责学生的学习，也负责学生的德育教育，并成为学校与学生、学校与家庭之间n重要的纽带，是推动学生科学化发展的关键。因此保障班主任具备良好的专业性素质，促进班主任专业成长就显得十分重要。因此这里对探n索促进班主任专业成长的有效途径做研究，并提出策略参考。
探索促进班主任专业成长的有效途径
【摘 要】
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班主任是学生在校期间最亲密的教育工作者，负责学生的学习，也负责学生的德育教育，并成为学校与学生、学校与家庭之间n重要的纽带，是推动学生科学化发展的关键。因此保障班主任具
【机 构】
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广东省肇庆市第一小学 广东肇庆 526060
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年48期
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