【摘 要】
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《语文课程标准》提出了“自主、合作、探究”的学习方式.规定“教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成.”从洋思初中的“先学后教,当
【机 构】
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江苏省如皋软件园(桃园镇)桃园小学,江苏如皋,226557
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《语文课程标准》提出了“自主、合作、探究”的学习方式.规定“教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成.”从洋思初中的“先学后教,当堂训练”模式开始,发展到杜郎口中学的“自主学习,开放展示”模式,再到今天如皋倡导的“活动单导学”模式,小组合作学习的教学模式在整个教育界已经蔚然成风,正被越来越多的教育人所关注.
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