【摘 要】
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家庭是孩子成长过程的“补给站”。家庭教育氛围、家长素养高低及家长对孩子的培养目标(即期望值)等因素对孩子的成长与发展至关重要。因此,学校教育只有和家庭教育形成顺畅
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家庭是孩子成长过程的“补给站”。家庭教育氛围、家长素养高低及家长对孩子的培养目标(即期望值)等因素对孩子的成长与发展至关重要。因此,学校教育只有和家庭教育形成顺畅沟通,达成共识,完美结合,取得家庭教育的紧密配合才会事半功倍。尤其是班主任工作,更需要家长的理解和支持。从带班初,我就特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长的沟通。因为只有这样,才能促成家校互动,形成5+2>7的教育效果,而不只是教师“单枪匹马”喋喋不休的条列式说教。
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