项目导向教学法在输液工具和穿刺部位选择培训中的应用

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目的将新的教学方法应用于临床工作,提高输液工具的选择和穿刺部位的正确率。方法通过对全院静脉输液现状的调查,了解临床护士选择输液工具和穿刺部位的现状,采用项目导向教学法进行培训,达到改变护理人员理念,正确选择输液工具和穿刺部位的目的。结果主动静脉治疗理念得到普及,静脉炎等并发症发生率明显降低,患者的满意度明显提高。结论采用项目导向教学法,可以使护士更加合理地选择输液工具和穿刺部位。
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