【摘 要】
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随着新时期语文教学的改革,素质教育目标的提高,教师需要从小学语文开始从根本上提高语文素养,而阅读不仅是衡量一个学生语文素养高低的标准之一,还是伴随一个人一生的能力.
【机 构】
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山东省东营市经济开发区科达小学 257300
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随着新时期语文教学的改革,素质教育目标的提高,教师需要从小学语文开始从根本上提高语文素养,而阅读不仅是衡量一个学生语文素养高低的标准之一,还是伴随一个人一生的能力.教师作为小学生学习方式的引导者,应当采用适当的方法和策略为学生培养出一个优秀的阅读习惯,本篇文章将剖析阅读能力的重要性和如何培养小学生的阅读能力.
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