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文章选取上海5所具有代表性的高职院校作为研究对象,运用问卷调查与访谈法,通过调查数据分析,发现上海高职院校主要存在文化素养教育理念比较淡薄、课程体系存在不足、师资质量良莠不齐、校园环境的影响,最后从重视文化素养教育理念;加强推动课程体系改革;加强师资力量建设;营造良好校园文化素养环境等方面探讨高职院校促进文化素养教育的对策,从而为政府有关部门制订相关教育决策、学校发展教育提供咨询与参考依据.