【摘 要】
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目的:研究便携式平板电脑(iPad)在全日制本科护理实习生留置针静脉输液操作示范的应用价值.方法:选取140名全日制本科护理实习生为研究对象,均由临床护理带教老师进行留置针
【机 构】
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中山大学附属第一医院心脏外科一区 广东 广州 510000
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目的:研究便携式平板电脑(iPad)在全日制本科护理实习生留置针静脉输液操作示范的应用价值.方法:选取140名全日制本科护理实习生为研究对象,均由临床护理带教老师进行留置针静脉输液操作示范教学,随机将实习生分为研究组与对照组,对照组采取传统护理带教模式,研究组则在传统带教基础上运用便携式平板电脑进行教学,对比教学效果及实习生满意度.结果:研究组实习生留置针操作总掌握率为97.14％,明显高于对照组的87.14％(P<0.05);研究组实习生带教总满意率为94.29％,明显高于对照组的81.43％(P<0.05).结论:全日制本科护理实习生留置针静脉输液操作示范教学中应用便携式平板电脑,有效丰富了教学方法,且学生的掌握度更好,对带教的满意度更高.
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