人文关照的小学英语游戏课堂研究

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随着我国教育教学事业的不断发展,新课改的一进步深入,小学英语教学质量越来越受到重视,为了能够有效的提升小学英语教学质量,可以在课堂教学中增添游戏英语教学模式,激发学生学习英语的兴趣,烘托积极课堂学习氛围,取得最佳小学英语教学成果。本篇文章将重点分析人文关照下的小学英语游戏课堂教学,并提出相关策略,供参考。
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