“学习者为中心”策略下的课堂教学模式实践与思考——杭州香港两地学生合作课堂教学实践

来源 :中学教研：数学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：kpqkxx03592

【摘要】

：

浙江杭州绿城育华学校与香港汉基国际学校于2016年开展了一个数学课堂教学交流项目——两地学生合作探究式数学课堂教学实践,简称＂交流课堂＂.通过交流课堂,探索＂学习者为中心＂策

【作者】

：

陆峰

【机构】

：

绿城育华学校

【出处】

：

中学教研：数学版

【发表日期】

：

2018年2期

【关键词】

：

学习者为中心课堂模式比较研究

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浙江杭州绿城育华学校与香港汉基国际学校于2016年开展了一个数学课堂教学交流项目——两地学生合作探究式数学课堂教学实践,简称＂交流课堂＂.通过交流课堂,探索＂学习者为中心＂策略下的课堂教学模式,比较两地不同教育教学背景下数学课堂教学的差异.文章分析课堂教学手段,对比两地课堂教学与学生学习特点,最后总结本次交流.

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