对初中生数学能力培养的几点思考

来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:datouuupp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】数学是一门逻辑性强,且十分抽象的学科。中学生正处在由形象思维为主向以抽象思维过渡的认知阶段。无可非议,数学的抽象性与中学生思维的形象性是一对矛盾。新课程的实施使我们切身体验到只有让学生真正由过去的"要我学"改变为"我要学"的意义。在实际教学中,对以上矛盾的化解,真正让学生在学习过程中的主体性地位得到体现,让学生学习数学的能力得到提高,我做了一些研究。
其他文献
为了探讨宁夏社会发展中,人与自然和谐发展中存在的问题,分析了制约宁夏地区人与自然和谐发展的人口、土地资源、水资源、矿产资源、草场土地资源,提出了统筹人与自然和谐发展的
诗歌教学是我国语文教学中重要的一块教学内容。教师如果能够引导学生通过真正的欣赏古诗的语言美、声韵美去认识从中表达的意境美,进而体验到诗人的心灵美,这对于陶冶性情、培
【正】一、更新观念是提高教学效率的前提过去的高中生物课程,由于内容和结构过于陈旧单一,传授知识的方式往往都是以教师为中心,学生更是机械的死记硬背。而如今,这些方式、
根据水锤计算的特征线法,建立了泵出口附近设单向调压塔水锤计算的数学模型,结合榆中钢厂供水泵站的工程实际,提出了长管道供水泵站采用多功能水泵控制阀、单向调压塔、进排
介绍了一种利用VB实现计算机应用基础课程(一级)考试系统的设计方法.系统由考生信息录入模块、考题随机生成模块、单选题考试模块、多选题考试模块、录入题测试模块和主界面
【正】 在图书馆学研究中,不少同志努力探索图书馆的本质、内部规律和外部联系,寻求能够把图书馆学与整个科学体系以及图书馆学内部各应用学科连接起来的基础理论,指出这种理
期刊
【正】 图书分类法是类分图书文献的工具。任何一部分类法的体系结构、类名以及注释等,都要受到时代的制约,体现出当时的时代背景和政治特点。特别是哲学、社会科学类体现得
小组合作学习是一种互助性学习。无论是课堂讨论学习,还是课后小组实践探究活动,小组成员都必须有明确的分工。通过合作学习,学生不仅仅在距离上与其他学生靠近,而且实现了彼此间
【正】 座落在浑江两岸的通化市,原名为通化县,建治于光绪三年(1877年),隶属奉天省东边道管辖。是开发较晚,历史较短的一座县城。关于通化市(县)何年何月建立图书馆,其组织沿
【正】近十年来,吉林省的高考模式始终是"小综合"。所以,在高中教学中,普遍采用文理分科的教学办法。文科教学中,地理是最大的难点之一,尤其是高一上半学年地理必修1的学习是