【摘 要】
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<正> 随着日本科学技术的飞速发展和中日两国友好关系日益增进,在大学里选修日语的学生和研究生越来越多,各大学开设公共日语的班级,也有逐年增加的趋势。然而,做为公共外语
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<正> 随着日本科学技术的飞速发展和中日两国友好关系日益增进,在大学里选修日语的学生和研究生越来越多,各大学开设公共日语的班级,也有逐年增加的趋势。然而,做为公共外语的日语,课时却很少,一般以两年为修了期限。如何在这短短的两年时间内,让学生掌握必须掌握的基本知识,并能达到初步运用,这不仅是担任公共日语教师所关心的问题,也是当前教育改革中应该重视的一个极其重要的内容。
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