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构建主义(Constructivism)是认知心理学派中的一个分支,其核心是以学习者为中心,强调学习者对知识的主动探索、主动发展和主动构建.学习和运用构建主义教学理论,改革课程教学模式和方法,可以更好地挖掘课程教学的功效,有力促进培养有知识、有能力的人才这一现代高职高专教育培养目标的实现.