【摘 要】
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尽管《大学英语课程教学要求》中明确提到要求学生掌握英语国家的文化，以“跨文化交际和学习策略为主要内容”，但从目前大学英语文化教育这方面来看，这一问题并没有得到重视。受
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尽管《大学英语课程教学要求》中明确提到要求学生掌握英语国家的文化，以“跨文化交际和学习策略为主要内容”，但从目前大学英语文化教育这方面来看，这一问题并没有得到重视。受应试教育的影响，教师往往更加注重外语应试技巧的训练，重视词汇语法的记忆。但是面对长期单教语言不教文化的教学方式，学生会失去兴趣，使他们厌倦语言符号本身，也不愿多了解使用这一语言的文化。
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