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本文从“语速的快慢徐疾、语音的轻重缓急、语调的抑扬顿挫”等方面进行朗读技巧的指导、朗读兴 趣的激发,以达到提高学生的朗读能力,使学生语文水平得到提高的目的。
浅谈语文朗读的技巧与指导
【摘 要】
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本文从“语速的快慢徐疾、语音的轻重缓急、语调的抑扬顿挫”等方面进行朗读技巧的指导、朗读兴 趣的激发,以达到提高学生的朗读能力,使学生语文水平得到提高的目的。
【机 构】
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濮阳市华龙区二中
【出 处】
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濮阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年01期
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