论文部分内容阅读
文章对高职专业创新创业课程中开展与实施“1+N”导师制进行探究,通过组队开展创新创业项目,激发学生形成创新性思维,培养学生分析解决问题的能力,提高学生科研能力,逐步形成创业意识,提升综合素质。
“1+N”导师制在创新创业课程中的实践探讨
【摘 要】
：
文章对高职专业创新创业课程中开展与实施“1+N”导师制进行探究,通过组队开展创新创业项目,激发学生形成创新性思维,培养学生分析解决问题的能力,提高学生科研能力,逐步形成
【机 构】
：
浙江经贸职业技术学院
【出 处】
：
新课程研究:下旬
【发表日期】
：
2019年11期
【基金项目】
：
浙江经贸职业技术学院院级重点教改项目“‘1+N’导师制在四年制高职创新创业课程中的实践研究”(课题编号:JG19106)的研究成果
其他文献
石家庄市城乡之间存在显著的信息鸿沟。要构建信息化和谐社会,需发挥政府部门的主导作用,加快“快易通”网络工程建设,培训信息技术人员,开展各种信息服务。
以某氯碱生产企业为例,分析了我国氯碱生产企业的生产特点,其主要污染排放物为废气、废水、固废和噪声.同时就企业存在的主要清洁生产问题提出了建议:优化厂区布局、改进生产
英语成语的功能特征明显，汉语成语则更讲究外部的形式整齐和内部的音节对称。英语也有喜欢对称的倾向，但英语自身显得力不从心。汉英成语有语义重合的有趣现象。这些共性与差异
高职德育考试改革必须适应高职人才的培养要求，合理定位考试目标，确立高职德育考试的指导原则，科学确定考试内容，注重学生道德能力的测评，建立科学有效的评价机制。
以就业为导向,以行业企业需求为依据,分析了高职机电一体化技术专业的开发、构建和人才需求面临的细分市场,形成具有产业线针对性和实用性的教学体系,培养学生的职业素质和职
近年来,通过多方研究和实践,我国的公路施工技术越来越成熟,随着各种新型施工材料和施工技术的应用,公路建设水平有了很大提高,但是依然存在一些质量问题,公路路基翻浆就是质
高职应用文写作课教学中存在着学生基础差、对应用文写作课不重视且兴趣低，课程安排不合理，没有合适教材等问题。为此，在教学中应注重提高学生学习兴趣，增强学生对应用文写作重要
在语言学习过程中，学习者的学习风格存在着高歧义容忍度与低歧义容忍度、冲动型与沉思型、场依存型与场独立型、整体型与序列型、外向型与内向型的不同。教师应研究和了解学生
社区文化包括物质文化和精神文化两个层面。社区文化建设是解决石家庄市社区矛盾纷争的一剂良方,是业主、开发商的福祉,是物业企业的利器。在社区文化建设园地中,开发商、物
“订单式”人才培养，是高职院校同用人单位合作培养高职人才的教育模式。英语教学与“订单式”培养相结合有其理论基础。其改革需在英语课程体系、教学体系和测试体系方面探寻