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校本教师培训是世界性的教师教育职后发展的一个基本潮流。探索确定“校本培训”的基本内涵 ,对于科学制定校本培训计划 ,有效开展校本培训活动 ,切实提高校本培训质量 ,整体推进教师专业化进程有着正本清源的意义
校本教师培训概念内涵初探
【摘 要】
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校本教师培训是世界性的教师教育职后发展的一个基本潮流。探索确定“校本培训”的基本内涵 ,对于科学制定校本培训计划 ,有效开展校本培训活动 ,切实提高校本培训质量 ,整体
【机 构】
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河南省三门峡职业技术学校科研处
【出 处】
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陕西师范大学继续教育学报
【发表日期】
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2002年04期
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