【摘 要】
：
东海县罗庄小学地处苏鲁交界丘陵地带,是一所很不起眼的村小,却作出了令人瞩目的业绩。该校领导和教师充分发挥村小和农村联系密切的天然优势,把学校教育与当地社会、经济发
论文部分内容阅读
东海县罗庄小学地处苏鲁交界丘陵地带,是一所很不起眼的村小,却作出了令人瞩目的业绩。该校领导和教师充分发挥村小和农村联系密切的天然优势,把学校教育与当地社会、经济发展紧密结合起来,走出了一条农村学校深化改革,推进素质教育,促进当地经济发展的成功之路。他们注意加强
Donghai County, Luo Zhuang Primary School is located in the junction of Sulu hilly area, is a very small village, has made remarkable achievements. The school leaders and teachers have given full play to the close natural advantages of village children and rural areas, closely integrated school education with local social and economic development, and stepped out of a successful course of deepening reform, promoting quality education and promoting local economic development in rural schools . They pay attention to strengthening
其他文献
我先后在科研、高等院校,还有杂志社担任领导和做管理工作,所有这些部门都有管理工作,尽管搞了多年的管理工作,我还是认为自己对管理仍然是外行。《中外管理》杂志对我国期
小学数学学科具有抽象性和逻辑性,而低年级学生的思维特点是以具体形象思维为主。要解决这个矛盾,行之有效的方法是在低年级教学中运用操作,让学生在操作学具中积极主动地探
当公司将产品卖给数以万计的中小型需求客户时，惯用的销售策略是以区域来划分的。然而，大客户（又称主要客户，国家级客户，全球级客户）通常会受到特别的关注。如果客户是一家大型企业
文化育人是学校管理的最高境界,和谐的校园文化是创建和谐校园、和谐社会的必备条件。因此,构建和谐的校园文化应当着力于构建和谐、阳光的管理文化,创建和谐、幽雅的物质文
“例题”教学中思维品质的培养黄九林“例题”是教材的重要组成部分，是学生获取数学知识，掌握解题技能技巧的主要渠道。在“例题”教学中，如何发挥其阐明概念，运用法则或性质，规范
这是上午的最后一场考试,只剩下不到10分钟的时间,可我才读完最后一题的题目。似乎在哪见过,隐约还记得为此请教过老师,好像老师还强调了某个地方,可是,怎么现在什么都回忆不
北京时间2008年10月24日,首届“丘成桐中学数学奖”在北京揭晓,温州中学研究团队以《关于模素数的最小素二次剩余的研究》一文,从来自中国大陆、港澳台及北美地区的800余支华
“啊!我要生气啦,”话刚说完,只见他眉头紧锁,满目愁云,忽然他又变了一种神情说“小超,你不会怪我吧!我们俩什么关系,我一
”I just get mad, “ Then just finished, I sa
【导读】庄子思想是我们民族文化的源头,失去了它,我们将“无路可走”。然而令人尴尬的是,我们深受庄子思想的熏染,但理解庄子却很艰难;大家都喜欢写庄子,却从他留下的只言片