提起刘继荣，很多人可能读过她写的《坐在路边鼓掌的人》《家有中等生》等作品。在众多作品中，她最好的作品肯定是儿子。虽然和很多父母一样，她也曾为儿子的成绩焦虑过，但当她接受并欣赏孩子，以一个包容、温情的家长胸怀，培养出了快乐的孩子。
　　刘继荣是个喜欢安静写字的自由撰稿人，孩子是个一千多名同级生中的中等生。儿子曾问她：“作为中等生的妈妈接受采访，讲话可有底气？不能为儿子列举几页纸的奖项，将来也没有名校招牌，可会觉得尴尬？”她也笑起来：“你不知道，全世界有多少中等生，你不知道中等生妈妈的行列有多壮观，我们是彼此了解的。”
　　作为中等生的家长，遇见相似的孩子，经历着相似的生活。很多读者在她的文章中找到了自己的影子和自己孩子的影子，产生了同理心。这如同在接孩子放学的时候，在学校门口的树下，遇到了孩子同班同学的家长，自然而然地聊起来一样。中等生的家长这个行列，人数实在众多，可以绕各自小区一圈。她所经历的焦躁困惑与不安，他们也都曾经或者正在经历着，她所做的反思也是他们常常思索的问题，所以能产生共鸣。
　　接受并欣赏我的孩子
　　刘继荣并非一开始就懂得接受并欣赏这个中等生的，当儿子刚读小学时，面对“中等生”的名次，刘继荣岂止是失落，她觉得挫败，甚至恼羞成怒。她也渴望儿子成为尖子生，让父母很有面子，让他的未来更稳妥。她也曾那样发威：“如果不考到一百分，就不要你了，宁可从路上捡一个孩子回来！”“妈妈这样做，完全是为你好，你明不明白？”
　　所以，为儿子好，刘继荣开始押解这个小孩赶路。烧火棍有，牛肉干也有，一切按成绩分发。第一名只有一个，最多并列两个，她不管；中等生占大多数，她看不见。
　　刘继荣全心全意为了儿子好，可儿子越来越不好，数学运算粗心，语文书写不规范，英语单词背了又忘……直至身体也变得不好。这令刘继荣醒悟，不再偏执地关注试卷时，才发现孩子的每个时段，都有他的可爱之处。孩子每跨越一小步，都是很优秀的。
　　挫败令刘继荣清醒，思索与学习让她渐渐安静。她的各项感官开始恢复，她看到，这是一个不错的小孩：会将抽屉弄坏再修好，下跳棋能赢过她，常常帮助粗心的她找到钥匙、银行卡等物件。
　　在修正自己的路上，她也只是个普通家长，不够聪明，又没有强大内心，常常会怀疑和动摇。选择普通的小学，不上补习班，每做一个决定，都会百爪挠心、汗湿后背，会不断问自己：我做错了没有？这期间的惶恐与焦虑，也许为人父母者都能体会。令刘继荣欣慰的是，孩子用他的成长与进步为她打了对勾，儿子带给她无数感动与启发。
　　关于“优秀”，刘继荣想，孩子每跨越一小步，都是很优秀的。她认为儿子已经在做最优秀的自己，尽自己的努力在向前迈进。
　　做善良的普通人也是一种成功
　　几年前，在一篇小文章里，她写道：如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。她认为，那也是一种成功。因为她有了新的认识，她了解到这世界上有那么多可爱的孩子被病痛折磨，有的被诊断为自闭症，有的患了苯丙酮尿症，有的是白血病。那些可敬的父母，他们在哭泣与崩溃之后，收拾好自己的心情，比平时努力一千倍地爱孩子，为孩子治疗，为他们的未来做打算。做一个普通人，在这些孩子父母的眼里，是终其一生的追求。
　　刘继荣举出这些例子，不是要不断降低对孩子的要求，也不是为大家提供对比，而是庆幸自己还算幸福，庆幸自己的孩子一出生便是一个“成功”者。对比得来的幸福终会还给对比。她想说的是，家长需要更多耐心、更多学习，学习如何适当调整自己与孩子的目标。没有种子一落地就发芽开花，蝴蝶生着双翅也不能在瞬间飞过沧海。请允许他粗心，允许他胆怯，允许他反复地犯一些小孩常犯的错误。
　　做温情的父母
　　刘继荣知道有虎爸，有虎妈，也有温情的爸爸妈妈。当什么样的家长，用怎样的方法去培养孩子，是个一直都要学习的功课。她愿意多花点时间，在孩子的配合下，尝试多种教育手段。温情教育是她目前找到的最适合自己孩子的方式。
　　温情只是一种方式，运用得当，也能培养出坚强勇敢的孩子。
　　她的孩子小学和初中上的是普通学校，作业适中，没有感觉到压力。当他考上了自己选择的高中，作业量突然变得非常大，偶尔也有抱怨。可长大了的孩子说得最多的是：那么多童年的快乐，已让我积聚了足够的能量，我已从各方面做好了准备，来迎接这样紧张的生活；受挫后找到原因，成功时能听到掌声，无论是多小的梦想，都愿意花最大的力气去实现，这就是快乐。如果从刘继荣的角度来补充一点，那就是有值得钦敬的师长，有可以分享喜怒哀乐的朋友，对学习没有失去兴趣，完成学习任务以后的时间归自己支配。