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论高职声乐教学中传统音乐文化的融入
【出 处】
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中国培训
【发表日期】
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2017年06期
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目的:进一步评价和探讨Tc甲状腺功能显像及其定量分析方法的临床应用价值.方法:对73例甲状腺患者和健康志愿者行Tc甲状腺功能显像及定量分析,以5分钟摄锝曲线形态,20分钟摄锝率,20分钟摄锝率*,甲/唾比值,血液内甲状腺激素测定等标准判定22例甲亢患者和23例甲状腺炎患者的Tc甲状腺显像,并与28例健康志愿者的结果对照.结论:利用Tc取代I进行甲状腺功能显像并进行定量分析,由于其独特的影像学特点和
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该研究应用PCR-SSCP技术和测序方法,对汉族9个马凡家系共17个病人进行FBN基因突变检测;运用FBN基因4个内含子中的可变串连重复序列(VNTR)构建染色体单体型,进行MFS(B)家系单体型连锁分析,结果发现MFS(A)家系患者有单链构像改变,测序列证实为位于第25号外显子3243-3256核苷酸之间一个13bp的小片段杂合性缺失,引起移码突变,其缺失序列为gccTc^Tgcaccca,cD
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