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数学概念是对一类数学对象的本质属性的反映，具有高度的抽象性．数学概念是数学基础知识的核心，是数学推理和论证的要素，是学好数学知识和培养数学能力的基础．因此，搞好数学概念的教学具有十分重要的意义．
谈如何实现数学概念教学的“三级跳”目标
【摘 要】
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数学概念是对一类数学对象的本质属性的反映，具有高度的抽象性．数学概念是数学基础知识的核心，是数学推理和论证的要素，是学好数学知识和培养数学能力的基础．因此，搞好数学概念的教
【机 构】
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江苏省海安高级中学
【出 处】
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数学之友
【发表日期】
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2010年12期
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