【摘 要】
：
近年来,人们的核心教育观念已然发生了重大转变,新课程改革在高中教育领域全面深化,物理教师有必要提高自身的教学能力,调整课堂的引导方向,来为学生提供优质的教学服务,满足
论文部分内容阅读
近年来,人们的核心教育观念已然发生了重大转变,新课程改革在高中教育领域全面深化,物理教师有必要提高自身的教学能力,调整课堂的引导方向,来为学生提供优质的教学服务,满足他们的不同需求,提高他们的主体优势。对学生创造性思维的培养,应引起教师们的高度重视。从新的角度、新的层面出发,给予学生充足时间,激发学生学习兴趣,鼓励学生朝着正确方向突破自我、挑战自我,优质完成阶段性的成长任务,掌握更多的学习方法,养成良好的探究习惯,这是教育现代化进程持续加快的一种保障,也是物理教学工作走向更大成功的关键所在。
其他文献
采用化学沉淀法有效去除毛皮加工废水中高浓度氨氮，探讨了沉淀剂种类、废水pH值、药剂物质的量配比及反应时间等因素对氨氮去除效果的影响．结果表明，在原废水氨氮平均浓度为130m
【摘 要】在我国，课堂教学是教学的主要途径，学生主要是通过课堂学习英语。因此，如何优化课堂教学， 让课堂40 分钟有限的教学时间焕发出无限的生命活力， 使学生真正成为学习的主人， 这是我们英语教师不断探索的问题之一。我校的“学导螺旋发展大课堂”的新型教学模式，在课堂教学模式上迈出了探索性的一步。 【关键词】新课改；新模式；课堂教学 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】
分析了我国高校实验教学队伍建设的现状，并针对高校实验教学队伍建设存在的一些问题，提出了一些合理化的意见、建议和措施，来加强高校实验教学队伍建设，从而提高实验教学质量，培养
【摘 要】新的课程标准要求高中数学教师要转变教学理念，在课堂教学的过程中不但要传授数学基础知识，还要关注学生实际学习情况，进而对课堂教学做出适当的调整。生成性课堂可以满足新课改革对高中数学教学的要求，重视的是师生的交流互动，学生会主动的去思考和探究数学知识，在讨论互动的过程中会产生创造性思维，这样就能提高高中数学课堂教学的质量。本篇文章主要对高中数学教学中生成性课堂构建途径进行分析和探讨，希望可以
"人力资本产权"提出后,国内学者对人力资本的内涵界定分歧很大,其关键在于这些讨论没有引入"智力资本"概念,本文试图从哲学的角度,厘清当代资本范畴中,人力资本与智力资本的
标准的产业组织理论是以生产性企业作为研究主体的.从这一点来说,可能这一理论并不能完全适用于以提供金融服务为特征的银行业.这是因为,银行业作为一个产业与一般的生产性产
【摘要】近年来，创业教育对大学生创业意愿的影响越来越大，已然成为高校培养创业人才的重要途径。研究采用定量研究方法，通过问卷调查的方式对某高校大学生群体的创业意愿进行随机调查。得出创业教育对大学生创业意愿有一定影响的结论，主要包括大学生创业思想和创业能力发展、构建方面。中国创业教育目前的发展存在诸多问题，导致高校大学生创业动机处于低水准状态，这在间接上对大学生创业意愿产生负面影响。从创业教育的主体角
解决政府官员道德风险问题的办法是对官员进行激励与约束,声誉制度是其中一个有效的制度安排.政府官员声誉激励的主要障碍是政府官员缺乏对未来利益的心理预期、政府官员信息
在抗日战争时期,面对国际国内严峻形势,如何巩固党组织,增强党组织的战斗力,成为中国共产党组织建设中的突出问题。时任中央组织部长的陈云,通过加强党员和干部队伍的建设、