符号化生产在民族旅游舞台表演中的运用——以九寨沟藏羌歌舞表演《高原红》为例

来源 :西华大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:5511
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着大众消费社会的形成,民族文化中的歌舞艺术因正好契合旅游者的符号消费需求而成为一种具有符号意义的文化商品。文章以九寨沟藏羌歌舞表演《高原红》为例,从符号学角度出发,分析了《高原红》舞台表演的符号化生产逻辑及其特征,指出为迎合旅游者的“符号化”消费欲望而生产出的民族文化表演,其原生性的符号所指已经完全被消解,经过取舍、改装之后的再生性符号能指则成为民族文化旅游生产及消费的共同指向。
其他文献
竞争能激发人们的奋斗精神、创新进取精神,从而推动社会进步.但竞争不是万能的,过度竞争会给社会带来很多危害.竞争固有的局限性需要以合作的形式加以弥补和修正.因此,在社会
众所周知,实验是物理教学的重要内容。作为常年在一线从事物理教学的教师,我深刻地认识到上好实验探究课可以帮助教师最大限度地调动学生学习物理的积极性、主动性和创新性,
语文课程标准指出:语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。自然风光、文物古迹、民俗风情、学生的日常生活话题等都可以成为语文课程资源。  南京本土文化内容丰富、蕴含富足,是不可多得的课程资源,但它也是纷繁复杂的,不可能也不应该尽数罗列于课程之中,需要经历筛选、组合、归类和选取等加工过程。因此,有效开发和合理利用南京本土文化课程资源,在筛选机制上需要树立“一个中心”、坚持“三把标尺”。这样,南京本
构建社会主义和谐社会必须建立和完善不同社会群体的利益表达和实现机制。农民占我国人口的绝大多数,但农民利益的表达和实现却存在渠道少而不畅的制度性缺失。“村情民意恳谈
知识的基础源于阅读,诚如英国教育部部长布朗奇所说:"每当我们翻开书页,就等于开启了一扇通往世界的窗户,阅读是各种学习的基石。"阅读已经成为学习型社会的必需要素。而当做题
传统的演示实验或学生实验,基本上按物质的性质来展开,根据相关的性质、原理、方法、步骤按部就班地对物质进行制取、检验、鉴别,造成学生的学习惰性和实验思维狭隘,循规蹈矩,没有
行政区划改革是一项事关全局的重大战略问题。规避风险要制定相应的法律保障措施,采取以人为本,统筹兼顾,稳步改革的方针;要进行顾全大局的教育,既要照顾民族传统区域,又要进
农民工社会保障问题和和谐社会构建问题都是目前人们所关注的热点问题。构建社会主义和谐社会,需要社会各阶层协调发展,共同进步。而当前城乡居民的收入差距越来越大,农民工的权
高拱的实政哲学作为以实学为根本特征的中国传统政治哲学,是在明代中后期阳明心学由盛渐衰和实学思潮蓬勃兴起的学术氛围中形成的。实政哲学的形成可分为奠基、发展、实践和构
期刊