【摘 要】
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近日,商务部、国土资源部、住房和城乡建设部、交通运输部、银监会共同发布《关于推进商品交易市场转型升级的指导意见》(简称“《指导意见》”)。《指导意见》明确了我国商品交
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近日,商务部、国土资源部、住房和城乡建设部、交通运输部、银监会共同发布《关于推进商品交易市场转型升级的指导意见》(简称“《指导意见》”)。《指导意见》明确了我国商品交易市场转型升级的目标,将信息化应用、定制化服务、平台化发展定为重点方向,并提出六大任务,即加强商品市场规划引导、全面推进信息化建设、大力发展智慧物流、加快提升综合服务能力、积极推行定制化服务、实施平台经济发展战略等。
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【摘 要】国学经典是我国几千年传统文化萃取的精华,是中华文化至纯至诚的精神境界的凝聚。将国学经典引入校园,以古韵墨香陶冶学生至纯情怀,以诵读经典推动学生整体发展。本文以此为出发点,结合我校“真”字校训,探索如何以国学经典塑真真少年,践行求真知、练真能、做真人、笃真行的求“真”文化教育理念。 【关键词】诵读;国学经典;求“真”文化 张家港市港区小学地处农村,学校近70%的学生是来自五湖四海新市民
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在《英语课程标准》中提到,英语课程的教学的评价体系要在一定程度上凸显主题的多元性和评价形式的多样性。教学的评价应放眼于学生的学习效果和学生的综合能力的形成过程,这就要求教师在教学过程中既要重视终结性评价,又要注重形成性评价。在高中英语的写作教学过程中,教师要关注学生写作的过程,真正做到教学中以学生为中心进行教学评价。在评价的过程中促进学生的写作能力。结合多年的教学实践,在分析多种评价手段在高中英语