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本文立足于高中生物教学角度,分析了高中生物教学“趣味课堂”构建策略,希望具有一定参考价值.
高中生物教学“趣味课堂”初探
【摘 要】
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本文立足于高中生物教学角度,分析了高中生物教学“趣味课堂”构建策略,希望具有一定参考价值.
【机 构】
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江西省铜鼓中学,江西 铜鼓 336000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年45期
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