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信息技术与网络技术的快速发展,微课教学模式应运而生.微课是时代发展到一定阶段的产物,同时,微课也是教育教学理念革新的重要体现.在新课改与新时代背景下,引入微课模式运用于高中数学教学,对于优化教学质量,丰富教学内容,提升教学效率具有不错的促进作用.本文从基于微课优化例题讲解、引导活动探究、促进应用实践这些方面,探讨了高中数学微课教学高效模式的运用与实施策略.