论文部分内容阅读
在全民素质教育背景下,学前教育更加注重幼儿的全面发展,幼儿的主体地位日益突出,在幼儿园教育过程中通过开展户外运动区域活动,并科学合理创设区域环境,对幼儿的健康发展具有重要意义。基于此,文章主要针对幼儿园户外运动区域环境创设展开全面的讨论,分别从活动区域和环境创设两个方面阐述,为广大幼儿园教师提供参考意见。