【摘 要】
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如何形成高效课堂、调动学生的上课热情和创新能力?这一问题成为老师的教学目标和宗旨.当今社会,中国的教育观发生了翻天覆地的改变,孩子家长也对孩子的期望改变了,从希望孩
【机 构】
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安徽省桐城市白马学校 安徽 桐城 231400
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如何形成高效课堂、调动学生的上课热情和创新能力?这一问题成为老师的教学目标和宗旨.当今社会,中国的教育观发生了翻天覆地的改变,孩子家长也对孩子的期望改变了,从希望孩子成为高材生、学霸、到希望孩子有一技之长,培养孩子的兴趣,报各类的兴趣班,不再单一的督促孩子好好学习,老师更应如此.课堂上老师不仅要对教材知识进行详细的介绍,更要将课本内容与生活结合化,使学生在课本中找到乐趣,因为有些熟悉所以更愿意去了解,根据学生性格特点的不同,制定不同的学习目标,为他们创造好的学习环境,让他们喜欢课堂,多给他们组织一些脑力游戏,来提升他们的思维敏捷力接受能力强,来一些课堂上小组手动环节,要努力做到知行合一.
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