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在小学的数学教育中,口算的部分往往容易被忽略,其作为小学数学组成基础上最核心的部分之一,需要教师与学生在课程中得到重视,尤其在新课程背景下,学生的综合素养需要全方面的发展,就包括学生的个人能力的提升,达到让学生可以自如运用知识解决问题的目的.本文将浅谈新课程背景下对于小学数学口算教学的策略,从而提高学习数学的质量.