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结合教学实践,就新课标下如何有效进行小学语文阅读教学,本文从重视单元导读,整体把握文本;创设情景,引发学习兴趣;引导质疑,培养思维习惯;自读自悟,倡导合作探究;肯定学生,提高学习信心等方面进行初步探讨,旨在探索一些行之有效的方法.
加强小学语文课堂教学阅读教学的有效方法
【摘 要】
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结合教学实践,就新课标下如何有效进行小学语文阅读教学,本文从重视单元导读,整体把握文本;创设情景,引发学习兴趣;引导质疑,培养思维习惯;自读自悟,倡导合作探究;肯定学生,
【机 构】
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贵州省威宁县哲觉镇哲觉小学 贵州威宁 553115
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年22期
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