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小学语文教师要学会热爱自己的学生,针对偶尔犯错的学生,要理解学生,帮助他们树立自信心.教会学生研读文本的方法,感悟和挖掘课文蕴含的思想情感,激发学生的内心情感.教学中应通过运用现代化的教学手段创设情境,增强学生的情感体验.让学生在自主学习、自主探究的过程中充分发挥自己的主体性,引领学生走进语文课堂.