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在教学中，创设合理的情境有助于改善课堂教学的效果。在文中就从小学数学的教学实际出发，就如何创设有效情境提出几点建议，以期可以改善课堂教学效率。
浅谈数学课堂的有效情境创设策略
【摘 要】
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在教学中，创设合理的情境有助于改善课堂教学的效果。在文中就从小学数学的教学实际出发，就如何创设有效情境提出几点建议，以期可以改善课堂教学效率。
【机 构】
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石狮市湖滨中心校
【出 处】
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读与写（教师）
【发表日期】
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2018年6期
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