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学前教育专业的学生拥有一定的计算机操作技能,既是以后工作的要求,又是信息时代对当代大学生应具备的信息素养的要求。综合各方面情况,学前教育专业的计算机课程设置可以由三部分组成:公共课、多媒体技能课和实训课,教学方法分别采用案例教学法和项目教学法。
学前教育专业计算机课程设置与教学探索
【摘 要】
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学前教育专业的学生拥有一定的计算机操作技能,既是以后工作的要求,又是信息时代对当代大学生应具备的信息素养的要求。综合各方面情况,学前教育专业的计算机课程设置可以由
【机 构】
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台州广播电视大学高职学院,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2014年A4期
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