Unexpected current-voltage characteristics of mechanically modulated atomic contacts with the presen

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:namezhu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
近年来,因产品缺陷引起消费者人身、财产的严重损害所导致的纠纷不断增多,引起国家有关部门和社会各界的广泛关注,缺陷产品召回制度,在西方发达国家由来已久,并发展为一项相
细节决定成败。细节虽小,却关乎课堂教学能否顺利实施。然而在實际的教学工作中,很多细节并没有在课堂上得到有效关注和落实。2016-2017学年,我参加了全区小学综合组视导工作。在聆听的近百节课中,我发现教师在课堂细节的把握上还存在以下问题。  问题1:问题设计缺乏层次性。教育要面向全体学生。2008年密云区提出了“中小学课堂教学十项要求”,对课堂细节作出了明确规定,如“教学目标的制定要面向全体学生,
期刊
、等中国古典文学名著以及老舍、王蒙等中国现代作家的著作集:他还是一位中国文学研究家,对17、18世纪中国文学颇有研究,也是俄罗斯公认的研究现代中国文学的权威.他就是莫斯
长期以来,刑事诉讼中辩护律师的证据调查权无法得到保障是司法实践中的一大难题,新律师法虽然对辩护律师的会见权、阅卷权、调查取证权等方面进行了修改,但是司法实践中却呈
教学既是一门技术,也是一门艺术。学生有无进步或发展是衡量教学是否有效的唯一标准。因此,教师要不断提高自身教学素养,充分激发学生的思维能力和创造力;要善于运用各种教学方法,将有效教学落到实处,促进学生核心素养的提升。  1.激发学生的學习兴趣  强烈的学习欲望能激发学生主动学习的动力。课堂上,教师需要充分调动学生学习的积极性,设计有效的课堂问题,运用多种方法激发不同层次的学生参与其中,使学生始终围绕
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
中小股东是相对于大股东而言的在公司法上提出的一个概念.中小股东们在公司的权利配置和构架中属于弱势群体.随着公司发展的这一两百年来,公司中的大股东们滥用其优势地位,压
知识经济时代的竞争主要表现在高科技含量和人才上.抓住机遇全面推进素质教育,培养高素质的、具有创新思维和创造能力的人才,是高等教育发展的核心.要转变高等教育的观念,大
有人说,人没有爱也能活着。那当然了,没有爱,没有鲜花,没有书,没有音乐,没有电影,没有朋友,没有香水,没有咖啡,没有梦想,没有愿望,甚至没有希望,人还是可以活着的。但是这只是生存,而并非好好地活着。老师呢,没有轻柔地触摸过孩子的发梢,没有和孩子绘声绘色地讨论过生活,没有走进过深宅陋巷进行家访,没有组织过假日游园,没有交流过对同一本书的感受,没有开怀大笑,没有暗自神伤,没有推己及人,没有感同身受,也
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7