浅谈语文课的个性化教学

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多数语文教学都是以“作者介绍一时代背景一词句解释”为主,这种教学模式单调乏味,将原本灵性的文本支解的支离破碎,让人昏昏欲睡。这样的教学模式肯定激发不了学生学习的能动性。倡导和实施语文课的教学个性是解决缺乏个性的教学与学生个性矛盾的关键。
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