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苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“兴趣是学习的动力。”我国古代大教育家孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见兴趣在一个人的学习中占有多么重要的位置。激发起了兴趣，学生学习就会积极主动，学得轻松而有成效。可以说学习兴趣是学生主动参与学习活动的基础，这也与教育界提出的“愉快教学”模式如出一辙。但是学习兴趣不会与生俱来，需要教师的正确引导和充分调动，进而能使学生创造性地学，最终取得理想的教学效果。