让阅读教学充满思维碰撞的火花——《田忌赛马》教学设计

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教学目标:1.默读课文,能用自己的话讲述田忌赛马的故事。2.能借助能借助图示,推想孙膑制订计策的思维过程。3.抓住人物的动作、神态和语言来了解人物的思维过程,体会孙膑的足智多谋,学习他认真分析的科学态度和思想方法。4.根据情境编故事,把事情发展变化的过程写具体。教学重难点:读懂课文内容,抓住细节描写来了解人物的思维过程,体会孙膑的足智多谋,学习他认真分析的科学态度和思想方法;并能根据情境编,把事情发展变化的过程写具体。
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